【IELTS 高分经验分享】

学校及专业：台大统计硕士学位项目

考试成绩：L6.5、R8、W6、S5.5 总分6.5

考试日期：2024/11/5

【各科备考经验 & 准备方法】

【听力】

课上老师细致拆解了各种题型的技巧，比如怎么抓住转折词的提示，以及地名、人名快速出现时不慌张，能及时记下关键信息。最让我印象深刻的是老师强调的“预判”技巧：音频播放前先快速浏览题目，预测可能出现的答案类型，这大大提升了我听力的效率和准确率。每节课都配有老师设计的模拟练习题，涵盖各种情境和口音，不仅帮我熟悉题型，也让我更清楚自己的弱点，有方向地强化训练。

【阅读】

阅读是我这次成绩最好的一科（R8），主要是因为老师上课不只教技巧，还教我们怎么拆解文章逻辑。像“关键词定位”“主题句快速扫描”这几招，是我在考场上高效答题的关键。老师会一题一题讲解错误选项和正确答案背后的逻辑，对我建立阅读信心很有帮助。课上老师也会分享一些常考的同义词替换和短语，让我阅读时能更敏锐地捕捉关键信息。

【写作】

我原本对写作完全没概念，也非常没信心。课上老师用清晰的结构深入讲解写作的三大核心：“结构、句型、连贯性”，帮我打下扎实的基础。

Task 1 部分，老师提供的趋势句型和比较句型模板非常实用，照着练习之后，我开始能灵活变化、套用。Task 2 是我一开始最卡的部分，常常不知道怎么下笔，写出来也缺乏逻辑和连贯性。后来老师教我们先列“写作大纲”，再逐段展开，这让我组织内容时有了明确方向。

此外，老师的讲义收录了很多高分范文，对构思、句型运用和词汇表达都非常有帮助。老师还会结合阅读课程，教我们怎么两科同步准备，也建了群不定期分享英文单词、短语和论点汇总，让英文融入生活。

【口语】

口语是我这次最不理想的一科（S5.5），但在课上仍然学到了很多实用的技巧和观念。老师鼓励我们大胆开口、不要怕犯错，课上提供了很多练习机会，配合即时反馈，帮助我们逐步提升表达能力。虽然我本身缺乏口语经验，但这样的练习方式让我对说英文的恐惧减少了不少，日常中也更有自信使用英文。

【学习计划】

因为我目前还是学生，课业和备考必须同时进行，所以我安排自己利用空档时间做模拟考，按部就班完成进度。写作和口语是我比较弱的部分，所以我花了较多时间练习。写作一开始先熟悉Task 1，之后就都练Task 2；口语则通过听英文歌、看视频来掌握语调和节奏，并练习自己的流利度，这对提升自然的口语表达很有帮助。阅读部分以机考模式练习为主，通勤时也会拿出手机刷题或背单词，把零碎时间利用起来，保持练习手感。

【考场分享】

我选的是机考，主要是因为打字比手写快，改错也更方便。机考的另一个好处是场次灵活，几乎每天都有时间可以选，而且成绩大约一天就出来，对申请时间压力大的我来说非常方便。建议考前至少做一到两次全真模拟的机考练习，帮助适应流程和节奏。唯一要提醒的是：一定要准时到！我当天看到有人只迟到一分钟就被挡在门外，没能进场，真的非常可惜。

【给其他考生的鼓励】

加油！只要每天多做一点点，就一定会积累成长。相信自己，也相信你现在的努力，终将带你走到想去的地方！

【成绩单】