如何訂定托福讀書計畫?

我是 SK2 TOEFL 的共同創辦人 David(TOEFL iBT 119/120)

教書十年,同學最常問我的問題 就是:

「老師,到考試前,讀書計畫應該怎麼安排?」

其實,回答這個問題的關鍵不在「一天練多少」、「先練哪一科」等等,而是你有沒有系統地思考過更根本的問題:「我有多少時間?我的弱點是什麼?在給定的時間內,怎麼解決這些問題最有效率?

🎯 一、設定目標

你必須清楚設定你的分數目標,以及「大概」什麼時候想考試,或是什麼時候,必須出分。

這個目標是可以調整的,但要有個合理的初始範圍。

舉例來說,若你的英文底子不夠好,設定「兩個月內110」的極限目標,會導致你在練習時不斷感到焦慮,反而無法專注解決問題。

根據你想上的學校,平均錄取分數,或是最低門檻來設定目標,是個好點子。

另外,一般來說,我們建議設高,不建議設低。設高,你突破自己極限的機率也比較高。設低,很可能就得過且過,最後申請上的學校也可能不盡如你意。

🔍 二、了解考試在考什麼

以托福來說,它考的並不是單字、文法,和我們熟悉的學測、指考,甚至多益相差甚遠。

托福測試的是你用英文進行理解、表達、推論與組織的能力。你要能明白:托福的每一種題型背後對應的是哪種能力,接著,你才能思考,自己哪些能力比較弱,哪些則已經掌握。

以下簡單列出一些:

  • 閱讀:判斷重點、邏輯推理、文章結構理解

  • 聽力:對話預判、重點掌握能力(筆記)

  • 口說:表達邏輯、表達方式(語調、發音、流暢)

  • 寫作:論點發展、組織能力

🧠 三、找出你該解決的問題

許多人剛開始會「盲目準備」,像是:

  • 直接開始大量刷 TPO

  • 去考一次托福「試水溫」,試完燙不燙,也不知道怎麼進行下一步

  • 買了一堆書或找了一堆資料,但不知道從何開始

你要做的,是只做一兩篇 TPO記錄錯的題型接著就開始分析做題過程中的思維與行為錯誤。於是,你就能初步掌握:

  • 哪些題型常錯?

  • 錯誤背後的原因,是因為不懂、不熟題型要求、被錯誤選項騙,還是時間不夠?

  • 你有哪些以前的「壞習慣」,影響了你的表現?

    提醒你,「做題」不是我們的目標,「解決做題中遇到的問題」才是。

🛠️ 四、思考如何對症下藥

你要針對每一個「待解決的問題」,給出回答:

  1. 解決問題需要的能力是什麼?

  2. 要用什麼方式解決?(例如:練習計時回答、學習如何 scan / skim 尋找重點)

  3. 需要多少時間?優先解決哪個問題?

  4. 如何驗證自己的進步?

這一塊通常就是補習班、老師最能提供你的。好的老師應該有很多種方法,供你選擇。一種不行,換另外一種,而不會手上只有一招。

💡 建議你,每做一段就停下來檢討,找同樣在準備、follow 同樣步驟的夥伴討論。

例如,若你做完一篇閱讀,對完答案後能說出:「我錯的是主旨題,因為每一段我看太久了,導致反而迷失了。我應該練習只看每一段的第一句,就講出該段主旨」——你就在快速進步的路上了。

📈 五、擬定計畫

你應該用「要解決什麼問題」為練習單位,訂下每天的學習安排,而非「今天做TPO 48、練一篇寫作」。這樣是無效練習。

例如:

  • 5/25(日)

  • 目標:解決聽力「細節題不穩」的問題

  • 計畫:聽兩段 Conversation,標記出會考細節題的地方,並猜題、猜答案,去看題目確認。

🧭 六、驗證問題是否解決

做完練習,你需要知道「問題是否已經解決」。因此,你需要有驗證方式。

去考試,當然是最貴又最花時間的做法。我們建議,留幾回 TPO,專門做「驗證問題是否解決」這件事。一個問題解決,再邁向下一個問題。

🧑‍🤝‍🧑 七、有夥伴,走得遠

如果你的習慣急需改變,有同伴一起準備、互相檢討,會讓這段「改變期」變得沒那麼孤單。歡迎來參加 SK2 TOEFL 的大師公開課,找到和你志同道合,有同樣理念,可以一起實踐的讀書會夥伴。

延伸閱讀:SK2 顧問專欄:http://sk2toefl.blogspot.com/

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🎓 SK2 TOEFL 大師公開課

📅 日期:5/28(三) 🕢 時間:19:30 - 21:00

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  • 考托福還是雅思?GRE / GMAT 要不要?

  • 可以用 ChatGPT 備考嗎?

  • 寫作、口說到底該怎麼練?

  • 高分音檔 / 作文 VS 低分,到底差在哪?

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